A 5ª edição do projeto Fábrica de Ideias reuniu mais de 250 alunos dos Cursos Técnicos do Colégio SATC em uma imersão voltada ao empreendedorismo e à inovação. Durante dois dias, os estudantes desenvolveram 14 startups em equipes multidisciplinares, aproximando teoria e prática do mercado de trabalho. A iniciativa estimulou criatividade, trabalho em equipe e desenvolvimento de soluções para problemas reais. A startup vencedora apresentou uma proposta para gerenciamento de consultas e filas de cirurgias do SUS.

  • Desenvolvimento de 14 startups por estudantes dos Cursos Técnicos
  • Incentivo ao empreendedorismo e à inovação
  • Formação de equipes multidisciplinares e trabalho em equipe
  • Aproximação dos alunos com desafios reais do mercado
  • Projeto vencedor voltado à gestão de filas e consultas do SUS

Criatividade, trabalho em equipe e desenvolvimento de soluções marcaram a 5ª edição do projeto Fábrica de Ideias, promovido pelo Colégio SATC. Com o tema “A Batalha dos Reinos”, a iniciativa reuniu mais de 250 estudantes das 3ª fases dos Cursos Técnicos em uma imersão voltada ao empreendedorismo e à inovação. Durante o evento, os alunos desenvolveram 14 startups em diferentes áreas do mercado, com acompanhamento e mentoria dos professores.

O projeto já faz parte do calendário do Ensino Técnico da SATC e tem como proposta estimular a formação de equipes multidisciplinares, envolvendo estudantes de todos os cursos em desafios voltados à criação de negócios e soluções para problemas reais do mercado. “A iniciativa aproxima os estudantes da prática empreendedora e amplia o desenvolvimento técnico e profissional dos participantes. Promove também a interação e a formação de equipes multidisciplinares, envolvendo todos os cursos”, destaca o coordenador dos Cursos Técnicos do Colégio SATC, Adelor Felipe da Costa.

A aplicação do projeto contribui para a formação de competências que vão além da sala de aula. “Os alunos conseguem entender mais sobre empreendedorismo, trabalho em equipe e desenvolvimento de produtos. Tudo isso está envolvido no evento, que ocorre durante dois dias. É um momento de muito aprendizado, mas também de integração, em que os estudantes ficam mais livres para desenvolver um produto e apresentar suas ideias”, afirma o coordenador.

A programação contou ainda com a participação de jurados e mentores convidados, que acompanharam o desenvolvimento das startups e avaliaram as propostas apresentadas pelos grupos. “Quando a gente fala de educação empreendedora, falamos principalmente sobre o desenvolvimento da mentalidade empreendedora e de competências socioemocionais. Enquanto prepara esses jovens para o mercado de trabalho, tanto para empreender quanto para intraempreender, também forma cidadãos mais conscientes e capazes de seguir a carreira profissional”, ressalta a jurada e mentora de negócios, Paula Marques.

 

Empreendedorismo Jovem

Ao incentivar a criação de startups e aproximar os estudantes de experiências práticas, o Fábrica de Ideias fortalece o desenvolvimento técnico, a inovação e a preparação dos jovens para os desafios do mercado de trabalho.

A educação empreendedora tem papel importante na formação pessoal e profissional dos estudantes. “Achei os alunos muito criativos e comprometidos com o pensamento empreendedor, pensando principalmente em desenvolver soluções para problemas que visam ao desenvolvimento econômico e social da região. É importante pensar também nessa retenção de talentos aqui para a nossa região”, ressalta Paula.

A startup vencedora da edição de 2026 foi desenvolvida pela equipe Casa Thornak. O projeto apresentou uma proposta de gerenciamento de consultas e filas de cirurgias agendadas pelo Sistema Único de Saúde (SUS). “Eu estava muito nervosa, não sabia se conseguiria passar toda a ideia que a gente tinha, mas, no fim, deu tudo certo. Acho que conseguimos apresentar muito bem a proposta e fiquei muito feliz com o resultado. Espero que a gente consiga dar continuidade ao projeto”, comenta a capitã da equipe, Samanta Vicentin Vitorino.