O Colégio SATC conquistou 26 medalhas na etapa estadual da Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR) Santa Catarina 2026. A participação envolveu desafios de programação, estratégia e robótica, além de estimular habilidades como raciocínio lógico, criatividade e colaboração. O resultado destaca o trabalho desenvolvido com a robótica e a aplicação prática dos conhecimentos pelos estudantes.

  • 26 medalhas conquistadas na etapa estadual da OBR 2026.
  • Premiações em diferentes níveis, incluindo Melhor Programação, Melhor Design e colocações no pódio.
  • Aprendizagem prática e contínua por meio dos projetos de robótica.
  • Colégio SATC é destaque na Olimpíada Brasileira de Roobótica de 2026.

Com técnicas, empenho e dedicação, os alunos do Colégio SATC conquistaram 26 medalhas na etapa estadual da Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR) Santa Catarina 2026. A competição presencial foi realizada na Unoesc Chapecó e reuniu estudantes em desafios que envolvem programação, estratégia e funcionamento de robôs autônomos.

A instituição também levou seis equipes vinculadas ao projeto da Prefeitura de Criciúma, que alcançaram o terceiro lugar no Nível 2, além dos reconhecimentos em Robô Robustez e Melhor Designer.

Mais do que o resultado da competição, a participação em projetos como a OBR contribui para o desenvolvimento de competências que fazem parte da formação dos estudantes. “Durante os treinamentos e desafios, nossos alunos precisam aplicar conhecimentos de programação e robótica, testar possibilidades, identificar falhas e buscar soluções, além de trabalhar de forma colaborativa. E, de alguma maneira isso vai refletir no crescimento desses jovens, seja no ambiente escolar ou na carreira profissional”, destaca a coordenadora das Tecnologias Aplicadas da SATC, Andreia Mariot Scarduelli.

A experiência também estimula os alunos a compreenderem que o aprendizado acontece a partir da tentativa, da análise dos resultados e da busca por novas estratégias. “Durante a construção dos robôs, um acaba ajudando o outro. E na competição nós tínhamos sete equipes e, quando aparecia um problema, outro ajudava a resolver. Então, esse resultado de medalhas demonstra um desempenho de todos”, conta Andreia.

Reconhecimento do trabalho

A OBR é dividida em dois níveis. O Nível 1 contempla estudantes do 1º ao 8º ano do Ensino Fundamental. Já o Nível 2 reúne alunos do 8 e 9º ano do Ensino Fundamental e estudantes de todos os anos do Ensino Médio ou Técnico.

Entre as equipes do Colégio SATC, a COSMICCXS SATC recebeu o prêmio de Melhor Programação do Nível 2. A FLAKES POWER SATC conquistou o reconhecimento de Melhor Design do Nível 2. Já a ASTRO LEGENDS SATC ficou em terceiro lugar no Nível 1, enquanto a MINDS SATC conquistou o segundo lugar no mesmo nível.

A evolução dos estudantes ao longo das competições também acompanha uma proposta do Colégio SATC de ampliar as experiências práticas de aprendizagem. “A robótica permite que conteúdos trabalhados em sala sejam aplicados em situações que exigem planejamento, criatividade, raciocínio lógico, bem como, a tomada de decisão. A conquista na etapa estadual representa, nesse sentido, o resultado de um processo que envolve preparação, colaboração e aprendizado contínuo. O desempenho em diferentes níveis da OBR também evidencia a participação de estudantes em distintas etapas da formação escolar, fortalecendo a continuidade do trabalho desenvolvido com a robótica em nossa escola”, explica a diretora do Colégio SATC, Izes Machado Beloli.

O Time de Robótica da Escola de Talentos do Colégio SATC, possui apoio dos parceiros: TECNNIC, Ferrovia Tereza Cristina, Webbrain e Grupo Setup.