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A 4ª edição do Prêmio Iraíde Piovesan de Boas Práticas Pedagógicas reuniu 27 projetos de educadores da Satc, da Educação Infantil à Graduação. A iniciativa busca dar visibilidade a práticas inovadoras desenvolvidas entre 2024 e 2025. Segundo o reitor Carlos Antônio Ferreira, o objetivo é valorizar ideias criativas e evitar que projetos transformadores fiquem restritos à sala de aula. O prêmio reforça o papel da educação como agente de legado, inspiração e transformação social.
- Realização da 4ª edição do Prêmio Iraíde Piovesan e sua importância institucional.
- Valorização e divulgação de boas práticas pedagógicas inovadoras.
- Papel transformador da educação e construção de legado.
- Participação de 27 projetos distribuídos em cinco categorias de ensino.
- Destaque para os projetos vencedores em cada categoria.
Educar vai muito além de apenas repassar o conteúdo de um livro em sala de aula. Transformar pessoas por meio da educação é a principal missão da Satc. Foi pensando em construir este legado que a 4º edição do prêmio Iraíde Piovesan Boas Práticas Pedagógicas reuniu 27 projetos de educadores da instituição.
A premiação, que ocorreu na abertura do ano letivo da Satc, reuniu profissionais em cinco categorias, desde Educação Infantil à Graduação. Com trabalhos e projetos realizados entre 2024 e 2025.
“Às vezes, é muito fácil desenvolvermos algo fantástico e deixá-lo guardado, restrito a um espaço como a própria sala de aula. O Prêmio Iraíde surge justamente com a função de dar visibilidade a essas iniciativas. Quando um projeto ganha publicidade, ele pode ser conhecido por outras pessoas, replicado, aprimorado e ampliado, permitindo que circule por diferentes salas de aula e contextos educacionais”, ressalta o reitor da Satc Carlos Antônio Ferreira.
Ainda, conforme o reitor, o principal objetivo da premiação é criar espaço para ideias inovadoras, criativas e transformadoras, que tragam um novo olhar e um novo fôlego para a educação. “Muitas vezes, excelentes projetos acabam se perdendo. O prêmio atua para evitar que isso aconteça. Além disso, reconhecer quem se dedica, escreve e se empenha em fazer um trabalho diferenciado é fundamental. Podemos realizar apenas o necessário, ou podemos ir além e desenvolver algo realmente impactante”, comenta.
O tema que guiará a instituição para 2026 é: ‘Inspirar e Transcender. Carregamos o legado, construímos a evolução’. Segundo Ferreira, o prêmio vai além da valorização de projetos bem-sucedidos e propõe uma reflexão sobre o papel transformador da educação.
“Frequentemente associamos legado a algo grandioso, de alcance amplo e impacto coletivo significativo. Mas será que ele precisa, necessariamente, ser algo tão imenso? Talvez o legado esteja também em iniciativas mais simples: uma atividade educacional diferente que desperta, em um estudante, uma vocação, um interesse por determinada área ou uma nova perspectiva de vida. Pode parecer algo pequeno, mas pode ter um impacto profundo e duradouro na trajetória de alguém”, destaca o reitor.
Confira os vencedores de cada categoria:
Categoria Educação Infantil e Ensino Fundamental – Anos Iniciais:
- 1° Lugar: “Educação Digital: A formação de cidadãos conscientes
no uso da internet”.
Autor: Franciele Alves
Coautora: Hellen Cristina Zanella
- 2° Lugar: “EU NO MUNDO”
Autor: Thalita Campanhoni Colonetti
Coautores: Geisiane Feltrin Schneider e Fernanda Martins Batista
- 3° Lugar: “Fábrica de histórias”
Autor: Deisi Silva Maria Leandro
Coautores: Emanuele Decker Jeck Toldo e Geise Ruchert Demetrio
Categoria Ensino Fundamental – Anos Finais:
- 1° Lugar: “Lembrar para nunca mais se repetir”
Autor: Aida Kuri Souza Jansen
- 2° Lugar: “Composteiras e a história da sustentabilidade: uma oportunidade de empreender”
Autor: Patrícia Felisbino Colombo
Coautores: Hannah Beatriz Silvano Nunes
- 3° Lugar: “Gincana de matemática: Criar, jogar e aprender”
Autor: Mateus dos Santos Bitencourt
Coautores: Renata Back Vasconcelos
Categoria Ensino Médio:
- 1° Lugar: “Valorização da cultura e identidade catarinense”
Autor: Kelli Neoti
Coautora: Flavia Giassi Patel e Andreia Moretto
- 2° Lugar: “Tampinhas do Bem”
Autor: Alessandra De Souza Vieira
Coautores: Wagner Fernandes Zeferino e Sinara Colonette
- 3° Lugar: “Feirinha do saber”
Autor: Silvana Mazzuquello Teixeira
Categoria Ensino Técnico:
- 1° Lugar: “Conexões que Transcendem o Tempo ”
Autor: Eloise Rodrigues de Lima
- 2° Lugar: “Lançando um artista: assessoria musical completa para cantores amadores”
Autor: Filipe Gabriel Teixeira Gomes
- 3° Lugar: “Fotografia Editorial de Moda – Camisetas de Banda Regional”
Autor: Deise Pessi
Categoria Graduação – UniSATC:
- 1° Lugar: “Explorando IA na Mobilidade Autônoma com Donkey Car na
Educação”
Autor: Marcos Antonio Jeremias Coelho
- 2° Lugar: “Som dos pássaros: projeto de desing que conecta vivências através da cerâmica”
Autor: Morgana Nuernberg Sartor Faraco
- 3° Lugar: “Descomplica – Física na Pratica”
Autor: Alessandra de Souza Vieira
Coautores: Marcelo Marcos Amoroso
