A leitura e a produção textual estão no centro de um projeto desenvolvido com estudantes do 9º ano do Colégio SATC. A iniciativa integra as atividades da Semana Literária e propõe a criação de uma campanha de arrecadação de livros destinados a uma escola da região que não possui biblioteca. A proposta dialoga com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e tem como meta reunir mil exemplares, entre obras infantis e científicas, que irão compor o acervo do novo espaço.

A atividade integra diferentes etapas de aprendizagem que culminam em um produto final apresentado na Semana Literária. “A primeira etapa é a criação de um anúncio publicitário para a campanha. A ideia surgiu porque estamos trabalhando em prol de uma escola que não tem biblioteca. Eles vão conseguir construir o espaço, mas ainda não terão o acervo. Então, nossos alunos pensaram em arrecadar livros para essa biblioteca, e os anúncios ajudaram na coleta dos exemplares”, explica a professora de Produção Textual e Literatura do Colégio SATC, Aida Jansen.

O projeto também busca aproximar os estudantes de temas sociais e ambientais presentes nos ODS. “Dentro de tudo isso, estamos envolvendo o ODS 10, que fala da redução das desigualdades sociais, e o ODS 4, que trata da educação de qualidade. A proposta é refletir por que os alunos daqui não podem promover essa educação para outros estudantes. Tudo isso está embasado no livro ‘As Aventuras de Robin Hood’, que traz a ideia de ajudar aqueles que mais precisam”, afirma a professora.

Produção literária e audiovisual

Após a etapa de criação dos cartazes, os alunos também irão produzir documentários relacionados ao livro e às ações comunitárias. Todo o material fará parte da programação da Semana Literária, quando a campanha de arrecadação será ampliada para a comunidade escolar.

“A nossa meta é arrecadar mil livros. A ideia também é preparar um momento de entrega para os alunos da outra escola. A SATC, em parceria, vai organizar essa ação para ajudar na formação da biblioteca”, acrescenta Aida.

Para os estudantes, a atividade tem ampliado o entendimento sobre o papel da leitura e da solidariedade. O aluno do 9º ano C, Enzo Martins Coelho, destaca que o projeto tem incentivado a valorização dos livros. “Estamos fazendo uma campanha para arrecadar livros e aprendendo que a leitura precisa ser valorizada. Com a literatura vem o conhecimento e mais pessoas podem começar a ler”, destaca.