Retornaram às aulas no Colégio Satc Turvo os alunos do Ensino Fundamental Ano Iniciais, Anos Finais e Ensino Médio. A alegria de rever os amigos, professores e toda a equipe pedagógico marcou a volta às aulas em uma semana cheia de atividades especiais. A instituição preparou uma recepção animada, com muito acolhimento e picolés na hora do intervalo. Para os próximos meses de aula, os estudantes contarão com um calendário escolar com atividades educativas, culturais e artísticas.
Dinâmicas foram preparadas para a retomada das turmas com foco na formação de cada faixa etária. “Nossa temática para esse ano envolve a palavra ‘Ressignificar’, então nos preparamos para iniciar esse ano trazendo propósitos e novos projetos. Nosso 1º dia de aula foi muito especial, os alunos interagiram, brincaram e voltaram com muita disposição para o retorno das aulas”, conta a diretora do Colégio Satc, Izes Machado Beloli.
Para a recepção dos estudantes, artistas circenses fizeram a alegria de todos na chagada. “A entrada dos alunos é um momento de rever os amigos e que também traz de alegria para esse encontro. Toda a equipe se empenhou em deixar um ambiente preparado e acolhedor para recepção deles. Buscando qualidade no atendimento, na educação, mas principalmente fortalecer o vínculo, porque os estudantes passam muito tempo dentro da escola e aqui todos precisam se sentir bem”, destaca a coordenadora pedagógica do Colégio Satc Turvo, Katiane Búrigo.
A primeira semana de aula sempre é um misto de emoção e sentimentos. Para alguns é momento de reencontro e para outros é a chegada em um novo ambiente. “Os primeiros dias são de rever os amigos, os professores, aqueles com quem já têm vínculo estabelecido, isso é um momento prazeroso. Para outros traz uma pitada de ansiedade, porque é uma escola nova, a chegada em um novo ambiente, momento de fazer amizades, de ver pessoas diferentes, então traz um pouquinho dessa memória de retomar, de reconstruir. Por isso nos preocupamos em preparar momentos para conhecer e ver a escola”, destaca Katiane.
Envolver os alunos no ambiente como um todo faz com que se sintam pertencentes.” Durante o intervalo no primeiro dia por exemplo, entregamos um picolé para fazer um momento refrescante nesses dias de calor e envolver os alunos com a equipe e aproximá-los ainda mais”, frisa a coordenadora.
