O projeto “O nosso papel em relação ao papel?” é voltado para alunos da 3ª fase do curso Técnico em Química e alunos do Fundamental I, do Colégio Satc. O objetivo é estimular no aluno, a responsabilidade em defender bens e diretos sociais, coletivos e difusos, relativos ao meio ambiente, propondo assim uma visão comprometida com a preservação do meio ambiente.
A ideia de elaboração deste projeto, surgiu pela necessidade de sensibilização ambiental dos alunos do técnico, pois estão prestes a exercer sua função na área química, e dos alunos do fundamental I, pois é através da conscientização que se pode dar uma oportunidade melhor ao planeta. Estamos em um momento, que não é mais tolerável e exploração do meio ambiente, precisamos formar pessoas que tenham o conhecimento para extrair, não mais explorar.
A atividade propõe a conscientização dos alunos do fundamental I, através do conhecimento já adquirido pelos alunos do Curso Técnico em Química, onde efetuaram pesquisas, testes e propuseram um processo de produção de papel semente. Depois de confeccionar o papel semente, os alunos do fundamental I, vão utilizar esse papel para produzir algo e retornar à família.
A atividade é alusiva ao mês do meio ambiente e transcorrerá com todas as turmas do Fundamental I, trabalhamos com as Turmas do 5º A, B e C, das professoras Kátia, Daniela e Juliana. Projeto elaborado pela professora de Química Orgânica do Curso Técnico em Química Satc, Alessandra de Souza Vieira.
“O projeto ‘O nosso papel em relação ao papel’, define habilidades e aprendizagens essenciais para uma formação integral de alunos responsáveis e cidadãos, que, para tanto, precisam agir coletivamente com autonomia, baseado em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários”, informou a professora Alessandra.
Texto da professora Alessandra de Souza Vieira.
